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L’Éducation Nationale s’enchaîne à Microsoft?
L’Éducation Nationale et Microsoft on signé un accord de partenariat en novembre 2015 pour une durée de 18 mois, et ce, sans appel d’offres, contrairement aux règles de tout marché public. L’accord couvre toute la gamme de prestations possibles, rien n’échappe à Microsoft, y compris la communication. Qu’on en juge :
Panoplie complète pour prisonnier volontaire*
Alternatives pour conserver sa liberté
http://www.programme-television.org/news-tv/REPLAY-Cash-investigation-France-2-cible-le-gaspillage-d-argent-public-4371971
https://www.nextinpact.com/news/105008-le-ministere-armees-renouvelle-son-accord-open-bar-avec-microsoft-irlande.htm
http://bfmbusiness.bfmtv.com/entreprise/le-ministere-de-la-culture-cede-aux-sirenes-de-microsoft-1049695.html
Ce qui frappe dès le premier paragraphe est que l’accord est rédigé par Microsoft :
« Le Plan Numérique à l’École est un projet ambitieux unique par son ampleur en Europe. Acteur de la transformation numérique de l’État depuis plus de 30ans, Microsoft France a souhaité s’engager plus en avant dans l’e-education»
Vu l’ampleur du contenu, on est en droit de supposer que le partenariat est prévu pour durer au-delà des 18 mois.
Le chômage massif rend les jeunes vulnérables au chantage des entreprises. L’école s’honorerait à les former de manière indépendante leur permettant de conserver leur liberté.
L’accord a été contesté devant la justice par le collectif Educnathon, créé pour l’occasion, mais le recours a été rejeté.
Des solutions libres, fiables existent. Encore faut-il vouloir les utiliser et faire l’effort de former les personnels de l’éducation nationale.
Au 19ème siècle, les plus pauvres n’avaient accès qu’à un livre, la Bible, lu par le curé. Pourquoi apprendre à lire puisqu’on vous fait la lecture? Pourquoi apprendre à maîtriser l’informatique puisque Microsoft le fait pour vous ?
La troisième République a rendu l’école obligatoire et fait un effort sans précédent de formation des maîtres. Au 21ème siècle, qu’attend-on pour faire de même sur le numérique ?
Comment en est-on arrivé là ?
Texte de l'accord sur https://media.education.gouv.fr
Formation des décideurs du Ministère, des chefs d’établissement, des enseignants
Fourniture de plateforme de formation à distance
Fourniture de logiciels, de clouds
Analyse des données d’apprentissage des élèves
Aide au secteur des éditeurs de ressources numériques
Validation par Microsoft de la communication de l’Éducation Nationale
Le Ministère de la Culture vient de dépenser près de 2 millions d'euros début 2017 pour équiper les agents de licences Microsoft Office, au prétexte de compatibilité sur quelques postes, alors que la majorité des agents utilisent Libre Office depuis de nombreuses années, . Les compatibilités se règlent durablement en utilisant des formats ouverts et en les imposant aux entreprises répondant aux marchés publics. D’autant que Microsoft n’assure même pas ses propres compatibilités entre versions.
Au ministère de la Défense, c’est toujours Open Bar pour Microsoft, qui ne paye pas d’impôts en France. Pour plus d'infos voir Cash Investigation du 18 octobre 2016, l'April et Nextimpact
Parce que Microsoft exerce un lobbying à la hauteur des milliards de ses profits.
Parce que les politiques vont au plus facile et n’osent pas s’appuyer sur les associations qui font un gros travail de qualité sur le sujet du numérique libre
* :Les établissements scolaires ne sont pas légalement parlant, obligés d’utiliser ces outils
La Défense, la Culture, même contre l’avis des experts internes
Microsoft – État : les liaisons dangereuses
L’Éducation nationale, la Défense ouvrent grand leurs portes à Microsoft
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